1.类：低龄人群

　　这部分人群的特征是年龄小，大都不满18周岁，初高中或者高职学生，由于不爱学习或者家庭经济原因，早早地就辍学了，由于年龄较小，缺乏判断能力，不能够自主选择。

　　对于低龄人群，因为早早进入社会，拥有一技傍身，是至关重要的，选择一个好的培训机构，循序渐进地学好一项技能，是他们不久后走进社会的一根救命稻草。所以，对于他们来说，学习职业技能，为自己未来顺利进入社会做好准备就是的出路。

　   2.第二类：应届毕业生

　　他们与类相比学历更高，更有竞争力，但他们期望更高，不愿意随随便便地接受一份工作，而自己又缺乏有竞争力的技能、也不了解社会。

　　其实应届生与低龄人群面临职业境遇很相似，他们缺乏有竞争力的职业技能和工作经验，期望又比低龄人群期望高很多。所以，他们改变现状也必须要学习一项有竞争力的职业技能，在滚滚的求职大军中脱颖而出。

　　3.第三类：在职转行人群

　　这类人群大都是大学毕业进入一个行业、一个企业，工作几年发现自己遭遇瓶颈或者生活依然艰难，并且很难突破。他们急需要找到一个更好的平台和行业，快速发展自己，以使自己职业进入新的赛道，人生发生改变，但对于他们来说的问题就是缺乏勇气，担心自己放弃现在一切，而又得不偿失。

　　对于这类人群来说，其实缺乏的是长远的战略眼光，可能对于暂时放弃现有的会损失一些，也可能转行行业刚开始并不顺利，但这些都是暂时的，如果从整个职业人生来看，转行会带来新的机会，这就是人们常说的“树挪死，人挪活”。

　　对于这类人群，如果他们希望转行，减低转行失败的风险，参加职业培训，学习职业技能，增加一下自己职业竞争力是不错的选择，也是必备的选择，也会使他们转行成功大大增强信心和筹码。

　　4.第四类：待业人群

　　这类人群特征学习能力较差，缺乏赢得职场上份工作或者再次工作的职业能力，由于一直待业，个人的经济情况也较差。

　　对于这类人群，不论学习能力和经济状况都要求他们必须参加职业教育，学习一技之长，快速建立自己在职场上的竞争力和岗位的胜任力，从而摆脱现状，这类人群在所有人群中需要职业教育的需求是迫切的。

　　5.第五类：高龄人群

　　这类人群常常是怀疑自己，我都这么大年纪了还要学吗?我还能学会吗?我学的意义是什么?等等问题的困扰。其实，学习是一种人生态度，一种成长，跟年龄无关。只要你还活着就应该保持一种学习的状态，一种成长的状态，这就是为什么人们常说：活到老，学到老。

　　好的培训机构会根据你的个人情况为你量身打造学习计划，只要你有一颗想要继续学习的心，粤嵌都能满足你的需求。IT是有门槛的行业，帮助你迈进门里面就是我们的责任，想要改变的你，来粤嵌是的选择。